青霞镇小学:守望美丽乡村 践行田园教育

育儿 2020-01-02 07:30 阅读:65

青霞镇小学

学校概况

青霞镇小学地处青霞镇洞口街111号,占地面积10366平方米,建筑面积4293平方米。现有教学班六个,学校依山傍水,校门前川西旅游环线穿镇而过,与大邑县美丽乡村公路—重庆路、有着“洞口烟霞石马嘶”美誉的烟霞湖比邻而居,校园内绿树成荫、环境优美、设施齐备,为200余名孩子、20余名教师营造了绿色健康的学习工作氛围,是孩子成长的沃土。

理念愿景描绘青小美好明天

学校从顶层发展进行规划和设计形成学校的办学思路和愿景描绘,开启了以“田园教育”为核心的特色之路。

办学理念:田园教育

发展目标:建设田园学校 实现和谐发展

育人目标:和而不同 做最好的自己

教师风尚:心中有爱 目中有人

校 训:勤以治学 诚以待人

田园教育—生态篇

让生命在绿色中绽放。从校内观赏园、种植园到校外实践基地(云上、幸福公社)学校为老师孩子们铺设了一片自由成长的乐土。

在24节气学习中,传承文化做田园少年。

走进大自然放飞心灵,探寻生命的成长

云上实践基地探春,感受春之律动

幸福公社实践基地探宝,体验乡村韵味

种植实践活动中感受劳动的快乐

面对既熟悉又陌生的农事作物,孩子们充满了好奇和对未知的探索。在种植中感悟24节气文化,感受春播、夏耘、秋收、冬藏的过程,体会“一份耕耘一份收获”的道理。孩子们如花儿一样,汲取田园丰富的养料,享受四季流转的智慧,在绿色的沃土上自由生长,在希望的田野上尽情绽放!

田园教育—育人篇

特色课程促进生命的成长。青小立足课程建设,让办学理念在课程中生成,让育人目标在课程中实现,形成了学校田园课程体系。

一24节气课程

传统文化润童心。将24节气文化引入课程,并编写《二十四节气》校本教材,孩子们在节气课程的学习、体验、感悟中了解中国的农耕和传统文化。让祖国的传统文化滋养学生的精神家园,通过课程的实施促进学生生命的成长与发展。

研习节气文化

感受节气文化的魅力

书香校园活动让书香在校园飘溢

二交通安全课程

青霞小学地理位置特殊,繁忙的川西旅游环线横贯于校门外,因此,交通安全课程成为重要的校本课程之一。在校园内重要的交通要道模拟了各种常用交通标识,以此为实践基地了交通安全课程,向学生普及交通安全知识、模拟练习,并要求师生在日常校园生活中严格遵守交通规则,牢固树立珍爱生命、安全第一的观念。

三常规训练课程

开展常规训练课程活动践行田园文化“守则”内涵,根据《常规手册》要求,坚持对学生一言一行进行规范和训练,让孩子们在活动中养成良好的行为习惯。

四社团活动丰富教育内涵,促进生命的成长

空竹训练中体会乡村游戏活动的乐趣

快乐大课间活动中尽情飞扬

书法社团活动中体验汉字之美

快板社团活动中感受民间艺术的魅力

田园教育—收获与展望篇

近年来,学校通过努力构建学校的特色发展—根植于乡村的“田园教育”使学校的办学水平得到了整体提升,田园文化特色成果凸显,办学质量得到了社会及家长的充分肯定,正向着自己的愿景前行。青霞小学承载着本地父老乡亲们满满的希望,在以后的岁月中将继续守望着家乡这片美丽的热土,守望着这群单纯的孩子,在追寻田园教育的路上不断前行!