原标题：北京市本年新增2万个中小学学位、6000个托位
原标题：本年新增2万个中小学学位、6000个托位
本市做好中考中招变革政策配套
本年，北京市责任教育阶段将新增2万个中小学学位，学前教育阶段新增6000个托位。记者从昨日(8日)举行的2023年全市基础教育大会上得悉，行将敞开的新学期，中小学和幼儿园全面康复正常校园生活。本市将写好“双减”后半篇文章，做好中考中招变革政策配套。
新学期的关键词是“回归”。中小学将以学生的健康生长为本，促进德智体美劳全面开展，深化教育变革，满意学生个性化学习生长需求。本市将执行新课标教育要求，严厉标准讲堂教育行为，进步讲堂教育质量；进一步提高课后服务质量，统筹课内、课后全体育人，合理安排德育、艺术教育、劳动教育、体育锻炼内容，给学生留出更多时刻。“全程超前随同式”家长训练课程也将持续完善，构建纵向中小幼联接、横向家校社协同的育人系统。
“提质”则成为贯穿全学段的关键词。责任教育阶段，国家责任教育优质均衡开展区创立工作稳步推动。在资源配置上，本市将强化统筹规划，扩增责任教育资源供应，新增2万个中小学学位；有序推动直属校园、市级统筹优质校园建造，支撑集团化办学等协作校园高质量开展，不断扩展优质资源覆盖面。本市还将统筹执行城镇责任教育校园与城区校园“手拉手”结对工作、通州区支撑计划、回天计划新一轮工作任务，加大对乡村责任教育开展的支撑力度，完成城乡校园共同开展。
高中教育阶段，本市将做好中考中招变革政策配套，统筹分配教育资源，协同优化普通高中布局结构，扩展优质高中办学规划，引导校园挖掘潜力，捉住关键开展特征、提高质量、缩小差距，推动普通高中高质量开展。
学前教育遍及普惠开展也将不断推动，优化学前教育资源布局，执行普惠开展保证制度，稳固遍及普惠开展效果，避免和纠正幼儿园“小学化”倾向。一起，加强幼儿园托育服务力度，摸清幼儿园学位底数，加强资源统筹使用，持续鼓舞和支撑有条件的幼儿园开设托班接收2至3岁幼儿，供给托育服务，新增6000个托位。
此外，“公参民”校园管理工作将持续深化，全面标准民办中小学办学行为，做好民办校园回归公办后的政策联接，及时跟进后续配套保证办法；健全管理体制和管理机制，催促校园严厉执行国家法律法规和各项规定，对标优质公办校园，施行教育教育活动，加大对违规办学行为查办力度。（李祺瑶）