近日，浦阳二小的家长朋友圈，教师朋友圈，被美丽的作品展、画 展和一群群可爱的小朋友刷屏了！“班级美展”“个人画展”“班本剧场”成了网红词！这究竟是怎么回事呢？原来，浦阳二小的多元化期末综合评价活动正在火热进行中。
班级美展亮校园
分年级主题成果展
瞧，浦阳二小的校园内美不胜收！“班班有美展”—这是学校每年期末评价活动方式之一，孩子们用自己的智慧扮靓班级的外墙。让我们走进各个年级，一起来欣赏大家不一样的美吧！
美丽的大眼睛
好看的垃圾桶
英文字母秀
护眼手抄报
垃圾分类海报
爱国插画作文
感受爱国情怀
一个年级一个主题，班班有作品，层层有美展。这样的美令人赏心悦目，同时又蕴涵知识内涵，富有教育意义。浦阳二小每年的美展力求从内容和形式上创新，旨在丰富同学们的校园生活，提高动手动脑能力，进一步融合艺术教育，用美术这把钥匙，点亮精彩校园生活。
美展继续 ，再来一拨
亲子制作的灯笼附上一条条谜语高高挂起。字谜、事物谜、字母谜、脑筋急转弯等，还涉及到古诗词接龙、猜人名等。孩子们乐呵呵地穿梭于灯笼之间，一起赏灯笼、猜灯谜。通过美美的灯笼展，热闹的灯谜会，孩子们不仅了解了灯谜知识，传承了源远流长的灯谜文化，还拓宽了知识广度与深度，真是“细雨湿身看不见，闲花落地听无声”
丹青墨缘秀风采
“三人行”个人画展
“哇，快来看，二小葵娃还开画展了！”工笔花鸟，写意山水，栩栩如生的游鱼，细腻精致的白玉兰，层峦叠嶂的风景画…在浦阳二小的崭新的童戏馆里布满了70余幅中国画作品，吸引了不少同学围观。
“学校给每个孩子搭建展示的平台，鼓励百花齐放，多形式发展学生的核心素养，培养学生艺术方面的兴趣。”浦阳二小校长陈健滢表示。
低段评价出新意
班本剧场成“网红”
本学期“班本剧场”开演了，这是一场特殊的“考试”这是一次升级的期末评价。现在，让我们跟随精彩的镜头，去领略孩子们出色的表演，重温那段快乐美好的时光。
一年级的“我型我秀，小露一手”才艺秀精彩纷呈，舞蹈、相声、合唱、器乐、朗诵、武术、街舞…孩子们尽显风采魅力，现场掌声不断、喝彩连连。
二年级是以“故事演绎，剧在一起”为主题的“课本剧”表演。一个班，一台戏；五个班，五台戏。每个故事经过老师和家长的改编，让每个孩子都有角色分工，都有机会上场，孩子们或化身美丽温柔的鲤鱼阿姨，或扮演狡猾机灵的狐狸，或成了勇敢善良的雪孩子…他们多才多艺，他们自信大气，在入情入境的表演中，学会了解读文本，学会了对课本的二次创作，学会了走进人物的内心世界。课本剧表演为学生打开了一个新的活动天地，吸引着他们稚嫩向上的心，让他们在经典的演绎中汲取智慧，学会做人，茁壮成长。
浦阳二小的期末评价方式推陈出新，近几年来坚持静态成果展和动态舞台秀相结合的呈现方式，演艺广场，成果，戏剧沙龙，二小讲坛…静态的“班级美展”与动态的“班本剧场”提倡“让每一个孩子成为主角”去展示，去参与，去体验，去感知。学校一直探索符合“戏育人”办学理念的评价新方式，旨在给每一个孩子展示的平台与机会，创造分数以外的多元化评价方式。