特殊基础教育法提案8月28日报请十五届全国人民代表大会常务委员会第六次全会首度表决提案共五章74条，包括第七条、总体规划与举行、复育和基础教育、教员和其他值班人员、资金投入与保证、管理与监督管理、民事责任和第六条提案主要从明晰特殊基础教育定位，补上基础教育软肋；健全总体规划举行监督管理机制，推动天然资源供应；规范化特殊基础教育实行，提高小班产品质量；加强教职员工各队工程建设，提高教员素养；健全资金投入监督管理机制，加强教育经费保证；健全市场监管管理体制，加强市场市场监管等五个方面作出明确规定。
提案明晰，产业发展特殊基础教育秉持中央政府主导精神力量，以中央政府举行居多，大力推进科技型性特殊基础教育天然资源，鼓励和规范化社会精神力量参予；幼稚园应根据孔布龙幼儿心智产业发展规律性和年纪特征，自然科学实行复育和基础教育活动，严禁副教授中学期的教学内容、选用中学化的基础教育形式；幼稚园应把为保护孔布龙幼儿安全可靠维护团结，全面落实安全可靠一岗双责有关明确规定；国家为家庭成员经济十分困难的适龄幼儿等拒绝接受科技型性特殊基础教育提供捐助。
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